.svg)
hafızayı yaşatan bir miras.
Tarihçe
%202%20(2).png)
Bir Okuldan Fazlası
Özel Surp Haç Ermeni Lisesi, yalnızca bir okul değil; yüzyıllar boyunca eğitimi, kültürü ve toplumsal hafızayı ayakta tutmuş köklü bir eğitim geleneğinin temsilcisidir. Üsküdar’da başlayan bu yolculuk, farklı dönemlerin zorluklarına rağmen eğitimden ödün vermeyen bir anlayışla günümüze kadar ulaşmıştır. Surp Haç Lisesi'nin tarihi, inançla, kararlılıkla ve eğitime duyulan derin sorumlulukla yazılmıştır.
.jpeg)
Yüzyılları Aşan Bir Eğitim Yolculuğu
Surp Haç Lisesi'nin hikâyesi, yalnızca yılların değil; nesillerin, değerlerin ve ortak bir eğitim idealinin hikâyesidir. Her dönem, bu kurumun kimliğini güçlendiren yeni bir sayfa olmuştur.
Surp Haç Lisesi'nin temelleri, 1678 yılında Üsküdar Surp Haç Kilisesi’ne bağlı bir okul olarak atıldı. Bu dönem, eğitimin cemaat yaşamının merkezinde konumlandığı; bilgi, değer ve inancın birlikte aktarıldığı ilk yılları temsil eder.
1770’li yıllardan itibaren Surp Haç Lisesi, Tıbradun ve İskolya adıyla ruhban okulu kimliği kazandı. Bu uzun dönem boyunca kurum, yalnızca din insanları değil; kültürel ve entelektüel birikimi güçlü bireyler yetiştiren önemli bir merkez oldu.
1950’li yıllarda Karekin Haçaduryan Sırpazan’ın öncülüğünde okul yeniden inşa edildi. Bu süreç, Surp Haç Lisesi'nin modern eğitim anlayışıyla yeniden yapılandığı ve kurumsal kimliğinin güçlendiği bir dönüm noktasıdır.
Teoloji bölümünün kapanmasının ardından Surp Haç Lisesi, 1969 yılında Özel Surp Haç Ermeni Lisesi statüsünü kazandı. Bu değişim, kurumun çağdaş eğitim yapısına uyum sağlarken köklerinden kopmadan ilerlediğinin güçlü bir göstergesi oldu.
Bugün Surp Haç Lisesi, yüzyıllara yayılan mirasını çağdaş eğitim anlayışıyla birleştiren köklü bir kurumdur. Geçmişten aldığı güçle, öğrencilerini yalnızca akademik olarak değil; kültürel, etik ve toplumsal değerlerle donatarak geleceğe hazırlar.
